学生余暇体育运动开展的影响因素  

作　　者：巫文辉[1] 周丽英[1] 

机构地区：[1]华东交通大学

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第4期112-113,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、学生开展余暇体育的意义 1.促进学生的娱乐与休闲。学生余暇体育活动是他们在可以自由支配的余暇时间里根据实际情况,自由选择体育项目、时间和方式,依据自己的意志、想法所从事的身体活动。体力上不受任何约束,精神上不负担任何压力,使其处于一种解放、自由和快乐的情感体验之中。

关 键 词：余暇体育活动 学生 体育运动 自由选择 余暇时间 体育项目 身体活动 情感体验 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]