《研究方法论》教材建设研究  

作　　者：杜晖[1] 

机构地区：[1]北京交通大学经济管理学院信息管理系

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第7期51-52,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：基于《研究方法论》教材,开设＂研究方法论＂课程,向高年级本科生以及研究生系统讲授从事研究的一般程序、方法和规范是提高学生研究效率和质量的有效手段。针对国内现有教材分别存在的适用面较窄、操作性较差,以及内容完整性有待提高的问题,根据对国外近年《研究方法论》优秀教材的深入调查、分析和总结,提出了教材建设的原则、方法和内容结构,为国内教材建设提供了有益的借鉴和指导。

关 键 词：研究方法论 教材 本科生 研究生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]