区域性远程教育教学资源共建共享机制下网格技术在数字化高校的应用框架  

作　　者：周克江[1] 黄悦[1] 姜华[1] 罗琴[1] 

机构地区：[1]湖南第一师范学院,湖南长沙410205

出　　处：《数字技术与应用》2011年第4期26-27,共2页Digital Technology & Application

基　　金：湖南省中小学信息技术教师专业发展与成长研究课题(编号:XJK08CJJ049;湖南省教育厅社科院立项);湖南省在职小学教师远程教育教学资源共建共享机制的研究与实践课题(编号:2008(288)湖南教育厅高教处立项;重点教改课题);网格计算技术在数字校园建设中的应用研究课题(编号:08C017;湖南省教育厅科研处立项)

摘　　要：为了有效解决远程教育教学资源在区域性共建共享中的诸多实际问题,本文提出利用地方高校在区域性教育教学资源共建共享中的辐射作用和得天独厚的数字化技术条件,借助当今的网格技术,构建了区域性远程教育教学资源共享网格层次模型和远程教育资源网格体系结构,以期更好发挥数字化高校为地方建设和社会服务的功能,实现区域性教育教学资源的共建共享机制,给教育教学质量带来跨跃式的发展。

关 键 词：网格技术 远程教育教学资源共建共享机制 资源网格体系结构 

分 类 号：TN914.3[电子电信—通信与信息系统]