罗琴

作品数:14被引量:26H指数:3
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供职机构:湖南第一师范学院更多>>
发文主题:顶岗实习高师院校网格技术数字化校园研讨式教学更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《湖南社会科学》《数字技术与应用》《太原师范学院学报(自然科学版)》《网络安全技术与应用》更多>>
所获基金:湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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学信平台视角下的高校学籍学历电子注册工作研究被引量:1
《兰台世界》2016年第3期37-39,共3页罗琴 
湖南省社会科学院课题研究项目成果"湖南新建本科院校提升内涵的对策研发"(课题号2013BZZ219)
本文以高校新生学籍电子注册、在校生学年电子注册工作、毕业生学历证书电子注册工作三大工作模块为研究重点,分别从政策出台的背景、工作的技术支持以及学信平台管理数据信息的一些技巧三个方面对学信平台视角下的高校学籍学历电子注...
关键词:学信平台 学籍 学历 电子注册 
大学研讨式教学的内涵与缺陷被引量:13
《湖南第一师范学院学报》2015年第5期56-60,共5页周克江 罗琴 黄悦 姜华 廖瑞华 
湖南第一师范学院重点建设学科--"教育技术学"学科项目(湘一师院字[2011]61号);2013年湖南省教育厅科学研究项目(13C145);2015年湖南省教育科学规划重点课题(XJK015AGD005);2014年湖南省教育厅科研项目(14C0242)
研讨式教学作为大学改革课堂现行传递接受教学模式,体现了现代教学理念,是实现学生能力培养的一种新型教学方式。但它存在着关注学生"主体地位"和教师"所需知识"上的不足、对学生创新能力的可持续发展培养不不够、课堂教学评价机制不健...
关键词:研讨式教学 缺陷分析 创新能力 教学评价 
基于U-Learning的基础教育数字化学习资源应用空间模型和学科知识本体资源信息模型设计
《电化教育研究》2015年第2期45-49,共5页周克江 姜华 罗琴 李勇帆 
2013年湖南省教育厅科学研究项目"基于U-Learning和云计算环境下基础教育数字化学习资源开发和共享的关键技术研究"(项目编号:13C145);2014年湖南省教育厅科研项目"多粒度时间下的近似周期关联规则挖掘研究及其在学习资源挖掘中的应用"(课题编号:14C0242)
随着教育信息化的不断深化,基础教育数字化学习资源的高共享高重用品质,已经成为基础教育数字化学习资源建设的瓶颈。在泛在学习理念的引领下,文章首先重构了数字化学习资源分类模型,然后建立其基于基础教育云平台下的"教师—学生—学...
关键词:U—Learning 学习元 资源信息模型 
湖南新建本科院校发展方向研究展望被引量:1
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2014年第9期266-267,共2页罗琴 
新建本科院校人才培养定位于应用型技术人才。本文针对湖南高等教育的发展现状,提出充分发挥新建本科院校的后建优势、明晰教学管理制度转化为现实的路径,以培养应用型技术人才为目标是实施纲要期间展望湖南新建本科院校发展的重点。
关键词:新建本科院校 教学管理 发展方向 
公共生活视野下的学校公民教育实践研究
《湖南社会科学》2014年第2期233-235,共3页罗琴 
"湖南新建本科院校提升内涵的对策研发"(项目编号:2013BZZ219)
本文从公共生活的角度,将培养合格的公民凸显为高等学校社会教育实践环节的主题。从公民身份认同、潜在个体素质激活及提升学生社会服务能力三方面作深层次探究,以期实现高等教育的基本价值和功能,让即将踏入社会的高校毕业生接受全方...
关键词:公共生活 公民教育 社会实践 
顶岗实习基地建设中多方协同及管理机制的构建被引量:2
《湖南第一师范学院学报》2013年第2期35-38,55,共5页罗琴 周克江 
2012年湖南省"十二五"教育科学规划课题(XJK012CGD075)
建设顶岗实习基地是高师院校进一步强化和提升实践教学质量的重要措施,也是贯通职前、职后教育一体化战略思想的有力保证。只有通过构建一系列协同化的运行和管理机制,完善高师院校顶岗实习基地建设的内容等策略,才能保障顶岗实习的可...
关键词:顶岗实习 多方协同机制 管理机制 
高师院校顶岗实习基地建设初探被引量:3
《湖南科技学院学报》2013年第4期143-145,共3页罗琴 周克江 
2012年湖南省十二五教育科学规划课题"师范类大学生顶岗实习基地的建设与管理研究"(项目编号XJK012CGD075)
顶岗实习是形成职前、职后教育一体化教育体系的重要途径,也是高师院校实施教育教学改革创新的重要举措。顶岗实习基地建设的好坏直接关系到这二项重要目标的实现。论文在对顶岗实习基地建设背景进行分析的基础上,给出顶岗实习基地建设...
关键词:顶岗实习 基地建设 反思 
基于区域教育资源共享机制下的数字化校园网格应用技术研究
《网络安全技术与应用》2011年第6期55-57,共3页周克江 黄悦 姜华 罗琴 
湖南省在职小学教师远程教育教学资源共建共享机制的研究与实践课题(编号:2008(288),湖南教育厅高教处立项,重点教改课题); 网格计算技术在数字校园建设中的应用研究课题(编号:08C017,湖南省教育厅科研处立项); 湖南省中小学信息技术教师专业发展与成长研究课题(编号:XJK08CJJ049,湖南省教育厅社科院立项)资助
网格技术在数字化校园应用当中,既要考虑校内资源的共享,又要站高校必须服务地方的高度,兼顾区域性教育资源的共享。基于这种理念,本文对网格在数字化校园建设当中的应用技术进行了一系列的研究。
关键词:网格技术 OGSA 元数据 数据存储技术 安全控制机制 
区域性远程教育教学资源共建共享机制下网格技术在数字化高校的应用框架被引量:2
《数字技术与应用》2011年第4期26-27,共2页周克江 黄悦 姜华 罗琴 
湖南省中小学信息技术教师专业发展与成长研究课题(编号:XJK08CJJ049;湖南省教育厅社科院立项);湖南省在职小学教师远程教育教学资源共建共享机制的研究与实践课题(编号:2008(288)湖南教育厅高教处立项;重点教改课题);网格计算技术在数字校园建设中的应用研究课题(编号:08C017;湖南省教育厅科研处立项)
为了有效解决远程教育教学资源在区域性共建共享中的诸多实际问题,本文提出利用地方高校在区域性教育教学资源共建共享中的辐射作用和得天独厚的数字化技术条件,借助当今的网格技术,构建了区域性远程教育教学资源共享网格层次模型和远...
关键词:网格技术 远程教育教学资源共建共享机制 资源网格体系结构 
无线网格网在基础教育资源共享建设当中的应用研究
《科学时代》2011年第6期242-243,共2页周克江 罗琴 姜华 
湖南省在职小学教师远程教育教学资源共建共享机制的研究与实践课题.(编号:2008(288),湖南教育厅高教处立项,重点教改课题);网格计算技术在数字校园建设中的应用研究课题(编号:08C017,湖南省教育厅科研处立项).
教育资源的建设是教育现代化的重要组成部分,却被区域性平衡现象严重制约。在没有更多资金投入的广大中小学,如何摆脱教育资源应用环境的传统建设模式?本文从简要介绍无线网格网概念及其优势八手,根据中小学未来教育资源应用的无线...
关键词:多频智能无线网格网 教育资源共享 数字化校园 无线分布式系统 
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