公共生活

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小学语文教学中的价值观教育:内涵、境遇与实现路径
《福建轻纺》2025年第3期89-93,共5页林余悦 
小学语文教学有无落实价值观教育及落实的程度如何,极大地影响着立德树人根本任务的达成。文章针对小学语文教学中价值观教育在个体、社会、自然层面存在诸多不足的现实,提出教师可从以学生为主体,改善个体间的交往关系;以核心素养为导...
关键词：价值观教育 语文核心素养 学生主体 公共生活 可持续发展 
新时代公共生活建设探究
《公共艺术》2025年第1期6-12,共7页汪大伟 
本文探讨了新时代公共生活建设的多个方面,从公共生活的定义、历史演变,到当前社会结构和文化价值观的影响,再到未来人工智能技术对公共生活可能带来的变革。文章强调了公共生活与私人生活之间的相互作用和平衡,以及文化和社会背景对公...
关键词：AI时代 公共生活 公共艺术 
小学道德与法治教学中议题探究单的设计与使用——以五年级下册“公共生活靠大家”单元为例
《教学月刊(小学版)(综合)》2025年第3期25-29,共5页廖红 
在教学中引入议题符合道德与法治的学科特点,有利于调动学生的学习积极性。为了提升议题式教学的实效性,教师可尝试使用议题探究单,组织学生围绕议题开展实践探究。具体而言,可使用调查单、问题单、任务单,构建代入式议题、驱动式议题...
关键词：道德与法治 议题式教学 探究单 道德认知 
基于真实问题的小学道德与法治单元整体重构与教学策略研究——以三年级下册“我们的公共生活”为例
《福建教育学院学报》2025年第2期100-103,共4页杨林津 
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘大思政’背景下融合读本教学的小学道德与法治的深度教学策略实践研究”(课题编号:FJJKZX22-502)。
聚焦小学道德与法治单元整体教学,以真实问题为核心概念,针对传统教学中目标孤立、活动单一等问题进行研究。通过思维导向重构教学内容,以真实问题为原点,激发学生的深度参与,实现核心素养的全面发展。以“我们的公共生活”单元为例,探...
关键词：单元整体教学 真实问题 思维导向 深度参与 
卢梭论公共生活的情感动力及其限度
《伦理学研究》2025年第1期93-100,共8页党成孝 
国家社会科学基金青年项目“当代西方共和主义理论跟踪研究”(23CZZ053);山东大学基本科研业务费专项资金项目“17世纪法国的绝对主义和个人主义学说及其影响研究”的阶段性成果。
“人”与“公民”两种对卢梭理论路径的经典理解均难以融贯解释《爱弥儿》教育方案的要旨。卢梭恰希望调和个体化的“人”与去个体化的“公民”的内在张力,使现代人完成道德与政治化并迈入公共生活。其方案的关键在于,经由家这个转置单...
关键词：爱弥儿 公民 家庭 道德 
街区酒馆的公共生活——跳海hood-阿那亚雀跃镇
《中国建筑装饰装修》2025年第2期26-33,共8页无 李子晗 
“低强度的接触也是进一步发展其他交往形式的起点,这种发展不是事先计划好的,而是自然发生的,难以预测的。”“在公共场合下自然发生的接触,一般都是很短暂的——三言两语的对话,与邻座的简短交谈等等。以这类简单的层次为起点,接触就...
关键词：公共场合 交往形式 街区 低强度 必要条件 接触 参与者 层次 
基于“问题”的道德与法治单元整体教学探微
《中小学德育》2024年第12期59-63,共5页孔松黎 
基于“问题”的道德与法治单元整体教学以学生的真实生活为基础,注重对学生实际问题的回应、分析、理解和解决。以系列生活问题为支点,整体关联单元结构和教学逻辑,以相对抽象的基本问题为航标,整体重构单元学习目标;以由基本问题衍生...
关键词：生活问题 道德与法治 单元整体教学 公共生活 
新时代大学生参与公共生活的育人价值与实现路径被引量：1
《当代教育论坛》2024年第6期83-89,共7页唐克军 夏春秋 
华中师范大学优秀研究生教育创新资助项目“新时代大学生志愿服务育人研究”(编号:2024CXZZ107)的阶段性研究成果。
新时代大学生参与公共生活具有强化政治认同、培养理性认知、促进品格塑造、提升实践素养等重要的育人价值。但实际上,大学生中存在着参与意愿的消极性、参与方式的有限性、参与过程的无序性和参与结果的表层化等问题,需要对其加以引导...
关键词：新时代 大学生 公共生活 公共参与 
社区化的空间转向:多元语境下城市公共空间的衍变与再生
《公共艺术》2024年第4期74-83,共10页徐明松(文/图) 
社区化已然是当下艺术介入城市和公共艺术发展的重要方向。同时,在当代城市社会变革以及多元语境下,作为公共艺术载体的城市公共空间从内涵和外延发生了一系列变化。本文从艺术介入城市和公共艺术的发展态势和走向、作为社会介质空间的...
关键词：多元语境 公共空间 社区化 公共生活、公共艺术 
苏州古城阊胥段城墙遗址沿线公共空间类型特征解析与价值重现思考
《城市建筑》2024年第23期109-114,共6页蒋乐澄 
苏州古城墙遗址沿线的公共空间作为古城内重要的边界空间,对于城墙保护、场景塑造及文化延续具有非常重要的意义。文章选取阊胥段城墙遗址沿线的公共空间为研究对象,以类型学和公共生活的分析方法为切入点,全面分析公共空间的现状类型...
关键词：古城墙 阊胥段 公共生活 公共空间 
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