创新学校工会工作,提升教师职业幸福感  

作　　者：刘彦涛 

机构地区：[1]辽宁省大连金州新区育才小学

出　　处：《工会博览（理论研究）》2011年第3期46-46,共1页A View of Labour Unions

摘　　要：我们经常会听到这个词：“幸福指数”，这是衡量社会和谐程度的一个量化标准。教师作为特殊的社会群体，面对越来越严重的教师职业僖怠问题，教师职业幸福感研究已经引起社会的广泛关注，而学校工会在工作中更庄与时俱进，发现新问题，创新工作思路和方法，为构建和谐校园，提升教师职业幸福感而努力。

关 键 词：学校 工会 教师 职业幸福感 

分 类 号：G271[文化科学—档案学]