运动解剖学试卷质量评价与成绩分析  

作　　者：王剑华[1] 张本斯[1] 杨新文[1] 段意梅[1] 洪虹[1] 邹汝荣[1] 付艳芬[1] 

机构地区：[1]大理学院,云南大理671000

出　　处：《现代医药卫生》2011年第8期1269-1270,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：目的:对我校体育专业期末运动解剖学试卷进行评价和分析,以求改进教学方法,提高教学质量。方法:运用教育测量学的原理和方法对试卷的信度、难度、区分度和分布状态等进行评价和分析。结果:考试成绩呈负偏态分布,平均(68.77±11.49)分,信度0.70,难度0.72,区分度0.17。结论:自编试题的质量有待提高,通过反馈的信息,有助于寻找教学中存在的问题,并指导改进。

关 键 词：运动解剖学 试卷分析 教学 评价 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]