五官科学教学方法探讨  

作　　者：陈平 

机构地区：[1]茂名卫生学校,广东茂名525000

出　　处：《现代医药卫生》2011年第7期1120-1120,共1页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：在五官科学的课堂教学中,能够灵活应用临床病例、挂图、多媒体等多形式授课,对于提高教学质量可以达到事半功倍的效果。

关 键 词：五官科学 课堂教学 方法 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]