三学期制下工科专业课教学与实践模式探索  被引量:4

Teaching and Practice Exploration of Engineering Courses under Trimester System

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作  者:盛旭敏[1] 李又兵[1] 王选伦[1] 

机构地区:[1]重庆理工大学材料科学与工程学院,重庆400050

出  处:《广州化工》2011年第8期149-150,共2页GuangZhou Chemical Industry

摘  要:我校高分子材料与工程专业成立于2007年。专业主干课《高分子材料成型工艺》实践性很强。传统教学模式侧重于理论知识灌输,学生实践技能训练不够。如何配合学校的三学期制改革,改进教学模式,提高教学效果,成为专业课建设中急需解决的问题。笔者认为可借鉴法学专业教学中的"模拟法庭"环节,在工科专业课程教学中引入生产实景模拟环节。Polymer material and engineering speciality was established in 2007 in our college.One of the main specialized course-Polymer Material Processing-provides not only the theroy but also practical experience.However,in traditional teaching mode,the former was more stressed.In the trimester system,how to improve teaching method and combine theory and practice together become an urgent problem.Refering to moot court and introducing virtual simulation into Polymer Material Processing teaching that was proposed applied in the engineering course teaching.

关 键 词:三学期制 高分子材料与工程 专业课 教学 生产实景模拟 

分 类 号:TB324[一般工业技术—材料科学与工程]

 

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