高职生人文素养教育现状调查及对策研究  

作　　者：徐敏[1] 于东红[1] 张引[1] 

机构地区：[1]江西信息应用职业技术学院

出　　处：《教师》2011年第12期121-122,共2页Teacher

基　　金：2009年江西省高校人文社会科学研究项目课题[项目编号:JY0931]

摘　　要：本文通过对江西省八所高等职业学院学生人文素养现状的问卷调查,分析了高职生在人文知识、人文态度、学校人文素养教育方面的不足,提出了加强高职生人文素养教育的对策。

关 键 词：高职生 人文素养教育 调查 对策 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]