强化健康教育对慢性乙醇所致精神障碍的干预效果分析  

作　　者：张桂英[1] 乔桂杰 马占玲[1] 

机构地区：[1]吉林省脑科医院,吉林四平136000

出　　处：《中国误诊学杂志》2011年第8期1789-1789,共1页Chinese Journal of Misdiagnostics

摘　　要：目的运用科学的健康教育方法,达到使慢性乙醇所致精神障碍患者成功戒酒的目的。方法对68例乙醇所致精神障碍进行随机分组,分别进行强化教育(34例)和一般健康教育(34例),在进行6个月和12个月时分别统计两组饮酒方式和不饮酒比例,并对两组间的相对数据进行比较。结果通过不同的健康教育,两组间的饮酒方式及不饮酒方面差异均有统计学意义(P<0.05)。结论强化健康教育对慢性乙醇所致精神障碍患者戒酒有明显的作用。

关 键 词：物质相关性障碍 健康教育 人类 

分 类 号：R749.62[医药卫生—神经病学与精神病学]