高师钢琴主修教学计划与教材选择探究  

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作  者:周颖[1] 

机构地区:[1]湖南第一师范学院音乐系

出  处:《音乐创作》2011年第3期166-167,共2页

摘  要:本文希望通过对高师钢琴主修教学计划与教材选择的探讨,来提高高师钢琴主修教学的水平。在师范性与专业性兼顾的基础上,重点研究针对学生个体的特征和差异性,制定更为科学的教学计划和选择更适合的教材。

关 键 词:高师钢琴主修 教学计划 教材选择 

分 类 号:J624.1[艺术—音乐]

 

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