积极心理学视野下的公务员心理健康教育模式构建  

作　　者：谢爱武[1] 

机构地区：[1]广东行政学院哲学教研部,广东广州510050

出　　处：《探求》2011年第1期67-70,共4页

摘　　要：重视和加强公务员的心理健康教育非常重要而迫切,当前我国公务员的心理健康教育存在以下问题:教育目标存在片面和模糊性、教育内容体系呈现出零散性、教育形式和方法表现出单一化。在积极心理学理念的指导下,努力构建公务员积极的心理健康教育模式:以全体公务员作为心理健康教育的对象,将开发其积极潜能与矫正心理异常为教育目标,实现标本兼治;创建系统的心理健康教育内容体系,包括积极和消极心理教育内容,针对不同类型和不同层次公务员的心理需求,选择相应的内容形成系统的、模块式的教学体系;构建多层次多形式全方位的积极心理健康教育模式。

关 键 词：积极心理学 公务员 心理健康教育 

分 类 号：C41[社会学]