任务驱动模式下“热力设备检修”课程的设计与实施  

作　　者：黄蔚雯[1] 

机构地区：[1]安徽电气工程职业技术学院教务处

出　　处：《中国电力教育（下）》2011年第4期189-190,199,共3页China Electric Power Education

基　　金：2009年安徽电气工程职业技术学院重点教科研项目"任务驱动下‘热力设备检修’课程的设计与实施"(项目批准编号:2009zdxm005)的研究成果

摘　　要：提出"情境创设、任务驱动"的基本理念对热动专业核心课程"热力设备检修"进行设计并加以实施,以项目实训为主线,设计出"热力设备检修"课程的工作任务与学习情境,并创新出过程考核与认知考核结合的考核方式。

关 键 词：任务驱动 热力设备检修 考核方式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]