免费师范生学习状况调查研究  

作　　者：李晓娟[1,2] 孙楚航[3,2] 

机构地区：[1]西南大学文学院 [2]西南大学马克思主义学院 [3]西南大学团委

出　　处：《当代教育科学》2011年第7期57-60,共4页Contemporary Education Sciences

基　　金：“985工程”国家优势学科创新平台建设项目:西南大学教师教育创新平台建设资助项目“免费师范生终身从教理想与人民教师师德研究”的研究成果之一,项目负责人:黄蓉生

摘　　要：免费师范生学习动机积极向上,学习态度端正,学习方式方法适当。但也存在学习动机趋利性强,听课态度不积极、逃课现象严重,学习方式方法科学性有待提高,学习效果堪忧等问题。这些问题的出现既有政策、学校教育的原因,也有免费师范生自身原因。可通过完善教育政策,优化学习内容,构建学习保障体系,以提高免费师范生学习水平。

关 键 词：免费师范生 学习 调查研究 

分 类 号：G652.0[文化科学—教育学]