社会工作专业能力培养的CDIO工程教育模式探析  

作　　者：郸啸[1] 

机构地区：[1]河南工程学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2011年第2期101-104,共4页

基　　金：河南工程学院2009年度院级工程教育研究项目的研究成果之一(项目编号:gcxyjy0954)

摘　　要：在社会工作专业能力的培养过程中将专业能力教育与CDIO理念方法相结合是个有益的选择,有利于克服和解决当前社会工作专业能力培养中的突出问题。根据社会工作实务性的特征确立专业能力定位,基于CDIO的工程教育理念积极探索社会工作专业能力培养的CDIO工程教育模式,建构CDIO实务性专业能力培养体系,是社会工作专业能力培养的良好路径选择。

关 键 词：CDIO 社会工作 专业能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]