Java课程教学改革与实践  

作　　者：李晋[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《网络与信息》2011年第4期34-34,共1页Network & Information

摘　　要：目前Java课程的教学体系结构缺乏市场适应性与岗位针对性,教学内容不够完善,教学模式和考试形式单一,实践教学环节比较薄弱。为了提高教学质量及适应市场对Java人才的需求,就要加强Java课程改革的研究。本文从教学内容、教学方法、课程考试及实践教学四个环节进行Java课程教学改革的探索与实践。

关 键 词：JAVA 程序设计 教学改革 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]