语篇的衔接手段研究对大学英文写作教学的启示  

A Study of Textual Cohesion Devices in College English Writing

作　　者：胡晓静[1] 

机构地区：[1]西安外国语大学英语教育学院,陕西西安710128

出　　处：《山西经济管理干部学院学报》2011年第1期122-125,共4页Journal of Shanxi Institute of Economic Management

基　　金：西安外国语大学2009年教改项目资助

摘　　要：本文从词汇、替代、省略、指代和连接词的使用等5个角度举例分析了衔接手段在篇章中的具体使用,探讨了衔接手段的使用对作文质量的积极作用,指出了衔接手段教学在大学英文写作教学过程中的重要性。This paper analyzes the proper use of cohesive devices in discourses from the following five perspectives： lexical devices,substitution,ellipsis,reference and logical devices.The positive role of cohesive devices on English writing and the importance of cohesive devices teaching are also explored.

关 键 词：衔接手段 英文写作 启示 

分 类 号：H319[语言文字—英语]