当代高职学生心理障碍问题分析及对策  

作　　者：郝福锦[1] 

机构地区：[1]常州轻工职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2009年第51期206-207,共2页

摘　　要：高职学生心理障碍既是学生个体的问题,又是一个复杂的社会问题,应该引起学校、家庭和社会的普遍关注。学生心理障碍的客观存在,造成学生行为的偏差,严重影响到学生身心的健康发展。因此,加强学生的心理健康教育,提高学生的心理素质,具有十分重要的意义。

关 键 词：高职学生 心理障碍 成因 对策 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]