音乐学科整合模式探究与思考——基础音乐教育学科整合对高师人才培养模式改革的启示  

Exploring and Pondering on the Integration Pattern of Discipline of Music

作　　者：王建武[1] 

机构地区：[1]丽水学院艺术学院,浙江丽水323000

出　　处：《丽水学院学报》2011年第3期125-129,共5页Journal of Lishui University

摘　　要：音乐学科整合模式问题,是新一轮基础音乐教育课程改革的一个中心命题。音乐学科整合教育作为培养全面和谐发展个体的重要手段之一,应该在教学实践中逐步得以推广与实施。The integration pattern of discipline of music is a major issue in the new round of reform of basic music education curriculum.As an important means of training individuals growing in comprehensive and harmonious manners,it should be popularized and implemented step by step in teaching practice.

关 键 词：音乐学院 学科整合 人才培养模式 改革 启示 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]