植物学实验分模块教学模式探讨  

作　　者：周存宇[1] 陈中义[1] 姚振[1] 郭永兵[1] 

机构地区：[1]长江大学园艺园林学院,湖北荆州434025

出　　处：《长江大学学报（自然科学版）》2011年第3期266-269,共4页Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2008204);长江大学校级教研项目(JY2010039)

摘　　要：针对目前植物学实验教学模式中存在的普遍问题,从培养和提高学生综合分析解决实际问题和自主创新能力出发,讨论了植物学实验的基础验证性实验、综合性实验和设计性实验的教学模式的3个模块的改革措施。

关 键 词：植物学 实验 教学模式 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]