大学生自立意识取向的高校生涯辅导理念探讨  

作　　者：刘爱华[1] 宁昭甫[2] 

机构地区：[1]长江大学文理学院 [2]吉林农业大学

出　　处：《人力资源管理》2011年第5期141-142,共2页Human Resource Management

基　　金：湖北省教育厅大学生思想政治教育专项研究项目(2008y421);湖北省教育科学"十一五"规划项目(2008B094)

摘　　要：高校生涯辅导规划是个体主动完成自己人生规划的过程。而目前我国高校生涯辅导的内容方式仍然以借鉴国外研究为主,存在着学生被动接受学校以"教"为主的辅导,缺乏主人翁的意识等问题。因此,本文通过对我国高校生涯辅导现状的分析,认为以大学生自立意识为培养内容,方可将教育这种外部力量转化为大学生强大的内部心理动力系统,并在此观点之上对高校生涯辅导提出了相应的教育建议。

关 键 词：高校生涯辅导 自立意识 心理动力论 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]