压铸模设计课程多媒体教学实践与探索  

作　　者：陈怀国[1] 

机构地区：[1]常州工学院机电工程学院

出　　处：《考试周刊》2011年第31期137-138,共2页

摘　　要：压铸模设计课程教学时数少,而教学内容涉及的知识面宽、教学内容量大。使用多媒体教学方法展开教学,能够有效解决教学时数少而教学内容量大的矛盾,有效调动学生学习的主动性,显著地提高教学质量。本文作者结合课程教学实践,对本课程多媒体教学理念、课件设计和多媒体课堂教学进行了初步探讨。

关 键 词：压铸模设计 多媒体教学 教学理念 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]