“低碳高效”之路——重庆市江津区打造高中课改的“江津模式”  

作　　者：张磊[1] 

机构地区：[1]《今日教育》编辑部

出　　处：《今日教育》2011年第5期14-17,共4页Education Today

摘　　要：“低碳”．原意指经济生产生活领域的低能耗、低污染、低排放．后演化为一种低消耗高效益、科学合理、可持续的发展哲学。

关 键 词：江津区 低碳 重庆市 课改 高中 生活领域 经济生产 科学合理 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]