“南风”吹得人奋进  

作　　者：黄毓玲[1] 

机构地区：[1]山东大学第二附属中学

出　　处：《山东教育》2011年第5期18-19,共2页

摘　　要：“南风效应”告诉我们。徐徐吹动的“柔”比凛冽刺骨的“刚”效果更佳。我班有个学生叫王强，学习踏实努力，品行也很好，同学们都喜欢他。虽然他的数学成绩不是很好，初一的时候。

关 键 词：南风效应 数学成绩 学生 学习 同学 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]