藏族学生数学学习兴趣刍议——以甘南藏族自治州为例  

作　　者：张宇良[1] 

机构地区：[1]武警沈阳指挥学院数理教研室,辽宁沈阳110115

出　　处：《小作家选刊（教学交流）》2011年第3期149-149,共1页

摘　　要：兴趣是一个人爱好某种活动或力求探索努力认识某种事物而带有的一种情绪色彩的心理倾向。在课堂的教学中，学习兴趣是学习动机中最现实，最活跃的因素。本文运用教育学，数学教育学的理论和方法就影响藏族学生对数学的学习兴趣进行了分析研究并做了部分总结．并提出相应的对策。

关 键 词：兴趣 藏族学生 对策研究 甘南藏族自治州 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]