Fuzzy数学在教育资源中的应用  

作　　者：张向华[1] 顾娟[1] 霍东华[2] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院理学院,黑龙江哈尔滨150027 [2]牡丹江师范学院数学系,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2011年第2期6-8,共3页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

基　　金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目资助项目(11541325)

摘　　要：将模糊数学的理论应用于教育资源综合评判问题中,构建评价指标体系,给出模糊综合评价模型、评价方法和算例,并在二级综合评判时引入一种新的评价方法,从而使模糊综合评价更具客观性.

关 键 词：评价指标体系 教师质量 模糊综合评价 

分 类 号：O159[理学—数学]