高等数学双语教学分层递进式模式的实施策略  

作　　者：薛欢庆[1] 孙凤芝[1] 赵冬霞[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院数学科学学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2011年第2期71-73,共3页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目

摘　　要：从分析新升本科院校开展高等数学双语教学存在的双语教学师资紧缺、学生英语听说能力差和双语教材缺乏等主要问题入手,提出了相应的分层次递进式教学实施策略.

关 键 词：高等数学 双语教学 分层递进式模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]