高等数学课程“教考分离”改革的效果分析  

作　　者：柴春红[1] 刘希军[1] 

机构地区：[1]空军第一航空学院,河南信阳464000

出　　处：《职业时空》2011年第5期71-72,共2页Career Horizon

摘　　要：对高等数学课程考试的现状进行了分析,简要介绍了"教考分离"的内容,并分析了"教考分离"的效果。

关 键 词：高等数学 教考分离 效果分析 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]