论教师教育的公正  

作　　者：李亚辉[1] 

机构地区：[1]衡水学院数学与计算机科学系

出　　处：《科技信息》2011年第14期I0012-I0012,共1页Science & Technology Information

基　　金：河北省教育科学研究"十一五"规划课题(10010429)

摘　　要：教师的教育公正及其实现程度,不仅取决于教师善良的愿望、公正的态度,更取决于教师公正施教的能力。教师公正是基于教师职业道德的要求,但又超越职业道德的范畴,对教师的教育教学艺术提出了更高的要求和挑战。

关 键 词：教师 教育公正 实践能力 

分 类 号：U471.3[机械工程—车辆工程]