应用PBL教学法进行护理程序教学的实践  

作　　者：寻丽彬[1] 刘军[1] 李珊[1] 

机构地区：[1]白求恩军医学院,石家庄市050081

出　　处：《临床合理用药杂志》2011年第10期150-150,共1页Chinese Journal of Clinical Rational Drug Use

摘　　要：护理程序是整体护理的核心,是应用现代护理观于护理实践的新型的护理工作程序,是护生在校必须学习的内容,在教学实践过程中发现由于护生在学习此内容时尚未接触临床,对于护理程序的理解有一定的难度,

关 键 词：PBL教学法 护理程序 实践 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]