技术联盟中的企业知识获取研究  

作　　者：李芸[1] 王道劬[2] 万兴[3] 

机构地区：[1]河海大学商学院,南京210098 [2]东南大学经济管理学院,南京210096 [3]南京财经大学江苏产业发展研究院,南京210003

出　　处：《统计与决策》2011年第11期57-60,共4页Statistics & Decision

基　　金：国家自然科学基金资助项目(70873019);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(08JJD790139);江苏省社会科学基金资助项目(10EYC021)

摘　　要：文章基于联盟中企业知识获取的相关理论,建立结构方程模型考察了联盟成员个体、成员间关系、及联盟本身对企业知识获取的影响因素。研究发现,第一,信任、学习动机与学习能力都对知识获取有显著的正影响。联盟的紧密程度高和弱商业导向也有益于企业知识获取。第二,如果联盟成员间技术相似度高,则有助于提高联盟中企业的学习能力,从而间接有助于知识获取。第三,如果联盟成员间的科学与技术互补性强,则有助于提高联盟中企业的学习动机,从而间接有助于知识获取。第四,如果联盟成员间关系紧密,则企业容易与联盟成员建立信任关系,从而间接有助于知识获取。

关 键 词：技术联盟 知识获取 结构方程模型 知识互补 知识相似 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]