商务英语专业学生需求分析调查及其对教学的启示  

作　　者：王晓霞[1] 李欣[1] 

机构地区：[1]山东省农业管理干部学院,山东济南250100

出　　处：《山东省农业管理干部学院学报》2011年第3期177-178,共2页Journal of Shandong Agricultural Administrators' College

摘　　要：根据对商务英语专业学生进行的需求分析调查,发现大多数学生对自己的专业学习目标都比较明确,对听、说、读、写、译五项基本语言技能,需要进一步加强训练的是听说的能力,学习阅读和写作的目的是为了将来就业的需求,认为商务和贸易等相关知识对将来就业最有帮助,大多数学生同时还认识到加强政治理论等综合素质对将来的职业生涯也很有必要。

关 键 词：商务英语 需求分析 英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]