高校体育课堂教学重在创新  

作　　者：熊焰[1] 孙毅然[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校,云南昆明650031

出　　处：《企业导报》2011年第6期194-195,共2页Cuide to Business

摘　　要：根据创新教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在课堂教学中应如何培养学生创新能力。就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才。现代体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就是改变"应试"教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力。

关 键 词：体育教学 创新教育 特征 关系 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]