《大学语文》与高职院校人文素质课程体系的建构策略  

作　　者：郑弋炜[1] 

机构地区：[1]浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316021

出　　处：《延安职业技术学院学报》2011年第3期63-66,共4页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

摘　　要：《大学语文》在高职院校课程体系中处于基础课的边缘地位,甚至陷于被取缔的危机之中。通过对《大学语文》在高职院校人文素质课程体系的现状分析,语文学科特性的解析,结合高职教育的根本任务和目的,针对高职院校学生的人文素质培养问题,给高职院校的《大学语文》进行教学定位,并尝试提出大学语文在高职课程体系中的建构策略。

关 键 词：大学语文 人文素质 职业技能 课程体系 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]