一体化实验培养制药工程专业学生创新能力  

作　　者：周霁[1] 杨艺虹[1] 张珩[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学环境与化工清洁生产实验教学中心

出　　处：《时代教育》2011年第6期162-162,共1页Time Education

摘　　要：本文针对制药工程专业实验教学存在的弊端,引入了一体化实验教学模式,对相应的实验内容、项目进行了重新整合,增加了实验的系统性和完整性,促进了学生创新能力的培养,学生学习的主动性和创造性得到充分发挥。

关 键 词：制药工程 实验教学 一体化 创新 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]