高校辅导员的身份认同危机及应对  

作　　者：蒋连霞[1] 

机构地区：[1]华南理工大学机械与汽车工程学院

出　　处：《中国成人教育》2011年第11期67-69,共3页China Adult Education

基　　金：广东省高等学校思想政治教育辅导员专项重点资助课题阶段性成果;项目编号:2009ZZ05

摘　　要：身份是社会成员在社会中的位置体现,身份认同既包含有社会层面的认同,也包含有个体层面的认同。高校辅导员作为开展思想政治工作和学生日常管理工作的重要队伍,这一群体的身份认同对高校德育工作具有重要的影响。本文从高校辅导员身份的界定状况入手,分析辅导员身份认同危机产生的原因及表现,提出了应对身份认同危机的一些途径。

关 键 词：高校辅导员 身份认同 危机 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]