环境工程专业实验“层次”教学体系的改革探讨  

作　　者：伍斌[1] 郑毅[1] 邹敏[1] 苏兴仁[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院生物与化学工程学院,四川攀枝花617000

出　　处：《攀枝花学院学报》2011年第3期126-128,共3页Journal of Panzhihua University

摘　　要：在多年教学实践的总结和对学生问卷调查的基础上,提出了环境工程专业实验课程实施专业基础、专业应用和专业研究"层次"教学体系的新思路,并对该体系下实验课程的开设方式和成绩评定方法做了初步探讨,注重发展学生特长。

关 键 词：环境工程专业实验 “层次”教学体系 探讨 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]