检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:丁海燕[1] 袁国武[1] 张春红[2] 白孟尧[2] 邱莎[3]
机构地区:[1]云南大学信息学院,云南昆明650091 [2]云南师范大学文理学院信息工程学院,云南昆明650222 [3]昆明学院计算机系,云南昆明650031
出 处:《云南农业大学学报(社会科学版)》2011年第3期73-76,共4页Journal of Yunnan Agricultural University(Social Science)
基 金:云南省教育厅科学研究项目(09Y0047);高等学校"第三批特色专业建设点"项目(TS11135)
摘 要:网页是技术与艺术结合的产物。网页设计是一门将设计、资源、艺术等融为一体的课程。该课程涉及到多种软件和学科,具有很强的创造性、综合性、实践性和操作性。如何培养学生的创新能力,提高网页设计能力,是教学改革的重点。分析了课程模块的优化,并探讨了如何在网页设计中应用任务驱动教学方法提高学习兴趣和教学水平。Webpage is a combinative production of technology and art.Webpage design is a course of integrating design,resources and art.This course with strong creativity,comprehensiveness,practicality,and operability,relates to many softwares and subjects.How to cultivate students innovation ability and improve webpage design ability are emphases of teaching innovation.This paper analyzes course module optimization,and discusses how to improve study interest and teaching level by using task-drive methods in webpage design
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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