《电子测量与仪器》课程改革与实践  

作　　者：祝建科[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院,四川广元628000

出　　处：《中国电子商务》2011年第6期184-184,共1页E-commerce in China

摘　　要：对于《电子测量与仪器》课程改革，本文从如何提高学生动手实践能力及职业素质出发，提出适当调整课程教学的内容，积极改进教学方法，考核方法，培养学生的职业应用能力和创新能力等观点。

关 键 词：职业素质 电子测量 课程改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]