多媒体结合PBL教学法应用于医学微生物学教学  

作　　者：张文[1] 

机构地区：[1]江苏大学基础医学与医学技术学院

出　　处：《考试周刊》2011年第38期166-167,共2页

摘　　要：医学微生物学是医学院校中一门重要的主干课程,也是较早讲授疾病的学科,是基础医学与临床医学的桥梁课程。本文探讨了在医学微生物学课程的教学中以问题为基础的教学方法结合多媒体的重要性,并提出了该教学方法的基本操作程序,对医学微生物学课程教学方法的改革打下重要的基础。

关 键 词：医学微生物学教学 多媒体结合PBL教学法 基本运作过程 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]