伙伴关系对90后医学生人文素质培养的意义  

作　　者：吕钢[1] 鲁巍[1] 陈刚[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2011年第7期1139-1140,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：2010年黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项任务项目(高校学生工作)资助项目<90后医学生人文素质培养途径研究>(1155xs301)的研究成果

摘　　要：目前,医学院校中十分重视对学生专业知识的培养,但医学从来就不是孤立的,都是与当时的社会环境、政治经济状况、哲学思想和科学技术的发展水平密不可分。其服务的对象是人,它不仅是一门防治疾病、促进健康的科学,同时"医乃仁术",又具有浓厚的人道主义的精神。所以,我们要积极转变观念,更新教育思维,改进教育方法,努力把人文知识浸润于专业知识之中,用人文教育内化学生的人文精神,培养德才兼备的新时代医学生。

关 键 词：伙伴关系 90后医学生 人文素质 

分 类 号：R-4[医药卫生]