论陶瓷艺术作品在思想政治教育中的现实价值  

作　　者：朱景林[1] 

机构地区：[1]景德镇陶瓷学院,江西景德镇333403

出　　处：《前沿》2011年第11期197-200,共4页Forward Position

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划课题"基于鄱阳湖生态经济区规划的景德镇陶瓷创新人才培养的研究"(项目编号:10ZD25);景德镇市社会科学"十一五"规划课题"景德镇青少年陶瓷文化教育发展研究"(项目编号:10JY04)阶段性成果

摘　　要：中国陶瓷既有物质属性,又有精神内涵,是一种有效的思想政治教育载体。它的发展根植于中华民族传统哲学基础之上,其发展过程中的继承与革新、开放与包容,既传承了民族艺术传统又弘扬了中国传统文化,蕴含了丰富的民族精神;中国陶瓷在思想政治教育中具有很强的现实价值,对增强思想政治教育的实效性具有现实意义。

关 键 词：陶瓷艺术品 思想政治教育 价值 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]