行为引导型教学法初探  

作　　者：周美虹 

机构地区：[1]无锡旅游商贸高等职业技术学校经贸系,江苏无锡214045

出　　处：《科技信息》2011年第15期J0324-J0325,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文针对高职院校财会教学中出现的问题,结合长期的教学体会,提出了以学生为主体、以能力为本位的行为引导型教学方式,该教学法在高职财会教学中具有很强的适用性,能极大地挖掘学生的智能水平,拓展学生的职业素养。

关 键 词：行为引导型教学法 财会教学 学生主体性 

分 类 号：TN915[电子电信—通信与信息系统]