远程开放教育课程教学媒体一体化设计的探讨  

Discussion on Integrated Design of Curriculum Teaching Media in Open and Distance Education

作　　者：刘宏欣[1] 

机构地区：[1]中央广播电视大学经济管理学院,北京100031

出　　处：《河北广播电视大学学报》2011年第2期16-18,共3页Journal of Hebei Radio & TV University

基　　金：中央广播电视大学2010年度科研课题<远程开放教育实践教学改革与创新研究>(课题编号:GAQ0311)的研究成果之一

摘　　要：课程教学媒体资源建设在远程开放教育教学模式中占有重要地位。课程教学媒体一体化设计是对课程教学媒体资源建设的总体设计,使课程设置的各种媒体资源达到优化配置。只有在充分分析远程教学和在职成人自主学习特点的基础上,适应课程特点,发挥各种教学媒体的优势,才能使课程教学媒体资源适应远程教育学生自主学习的实际需要。The integrated design of the curriculum teaching media is the systematic designing of the curriculum teaching media resources construction,which enables the optimized disposition of curriculum media resources.Only on the bases of full analysis of the characteristics of distance teaching and autonomous learning of adult learners,adapting the courses to display the advantages of different teaching media,can the curriculum teaching media resources be made suitable for the actual needs of the independent distance learners.

关 键 词：远程教育 课程教学资源 一体化设计 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]