小群体教学模式在中学生乒乓球选修课教学中的实验研究  

作　　者：孔凡波[1] 刘永立[1] 

机构地区：[1]北京体育大学研究生院,北京100084

出　　处：《运动》2011年第3期71-72,70,共3页Sport

摘　　要：通过文献资料法、问卷调查法和实验法等,对在中学生乒乓球选修课教学中小群体教学模式的教学效果进行研究。经过一个学期的教学实践,结果显示:小群体教学模式在乒乓球教学中得到学生的认可,采用小群体教学模式进行教学更加有利于提高学生体育学习效果,培养学生的团结合作精神和竞争意识,激发学生练习的积极性、主动性,改善课堂教学质量,并能增进学生的友谊。

关 键 词：小群体 教学模式 中学生 乒乓球 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]