高校帮困助学中义利观教育研究  

作　　者：林文伟[1,2] 廖丽金[3] 陈蔚[3] 罗薇娜[3] 李静[3] 张云洁[3] 

机构地区：[1]东华大学学生处 [2]华东师范大学教科院 [3]东华大学,讲师上海201620

出　　处：《学校党建与思想教育》2011年第6期68-70,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：2009年度上海市学校德育实践研究课题“融入义利观教育的三维帮困育人模式”的研究成果

摘　　要：高校帮困助学中蕴含着丰富而深刻的义、利内涵,受资助的学生又必定要面对义利问题,这恰恰是进行义利观教育的良好契机。依托三维帮困育人机制、开展无痕教育活动、发挥制度教育功能、注重学生朋辈互助和自我教育,把义利观教育融入帮困助学过程,有利于引导受助大学生端正义利观,增强"义利统一"观念,正确对待和处理义利问题,强化义务和责任意识。

关 键 词：高校 帮困助学 义利观教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]