中医临床教师师德培养的经验与探讨  

作　　者：邓霭静[1] 王小云[1] 叶润英[1] 

机构地区：[1]广州中医药大学第二临床医学院妇科教研室,广东广州510105

出　　处：《新疆中医药》2011年第3期46-47,共2页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：教师是学校教育的主导力量,是学校办学的主体力量,是人类灵魂的工程师,是学生成长成才的引路人。教书育人,师德为本。加强师德建设,是办好人民满意大学的重要手段,是培育优秀医学人才的重要保障,是建设一支优秀教师队伍的必然要求。本教研室在50多年的教学历程中,注重加强师德建设,形成了良好的师德师风。本教研室认为：当前师德建设的紧迫任务是以＂崇教厚德,为人师表＂为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,优化制度,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,努力造就一支政治坚定、思想先进、品德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。

关 键 词：师德建设 临床教师 思想政治素质 职业道德水平 培养 中医 学校教育 优秀医学人才 

分 类 号：R2-4[医药卫生—中医学]