基于创新型创业个体特质分析的高校创业教育改革新思路  

作　　者：刘沁玲[1,2,3] 

机构地区：[1]洛阳师范学院商学院 [2]洛阳市大学生创业基地 [3]洛阳市发展研究中心

出　　处：《学术论坛》2011年第5期184-189,共6页Academic Forum

基　　金：国家社会科学基金项目“基于创业活动差异分析的创业型经济发展政策分类设计研究”(09CJY006);河南省高等教育改革项目“高校创业教育课程体系与教学模式研究”(526);2011河南省政府决策招标研究课题“河南省创新型创业人才资源问题与对策研究

摘　　要：创新型创业区别于模仿型创业,是推动经济增长和社会进步的真正动力。在分析创新型创业个体特质理论研究的基础上,提出了通过优化制度环境、多层次的创业教育和培训体系以及广泛的创业指导网络,使教育、培训和指导三个创业学习的主要来源相互补充,对培养大学生创新型创业特质、提升创业技能具有非常重要的作用。

关 键 词：创新型创业 个体特质 创业技能 高校创业教育 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]