云计算辅助教学的协作式教学环境设计与实践  

作　　者：钟锋[1] 

机构地区：[1]浙江外国语学院信息学院,浙江杭州310012

出　　处：《中国教育信息化（高教职教）》2011年第6期63-66,共4页China Education Info

基　　金：浙江外国语学院科研课题(编号:09N27)的研究成果;浙江外国语学院教改课题"数据结构导论教学改革研究"的阶段性成果;浙江省教育科学规划2011年度课题资助(编号:SCG71)

摘　　要：云计算辅助教学已经成为教育技术领域研究和探讨的前沿课题。文章首先阐述了云计算和云计算辅助教学的外延及内涵,把云计算辅助教学对高校教学的影响进行了详细分析。在此基础上,以数据结构课程为背景,基于Google Apps教育套件建立了云计算辅助教学的协作式教学环境并将其应用于教学实践。最后,总结、分析了在这个新的教学环境下出现的问题并指出其发展方向。

关 键 词：云计算 辅助教学 教学模式 GOOGLE APPS 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]